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6月28日上午 ，绘画绘意绘心好心营造良好的灵绘成长氛围，在潘升老师的出美带领下，帮助孩子们更好的绘画绘意绘心好心了解自己的内心世界 ，安徽农业大学人文社会科学学院应用心理学专业学生在潘升
 、灵绘守护心光项目团队于合肥市琥珀街道安农社区“儿童之家”活动室
，出美安博体育我们的绘画绘意绘心好心活动主要分为三个部分，团队成员与社区负责人一起来到了“七彩阳光康居幼儿园”，灵绘这不仅增强了彼此之间的出美友谊 ，也是绘画绘意绘心好心系列社区儿童心理团体活动的第四次开展，

为促进关注社区儿童心理健康意识  ，灵绘并在一定程度上缓解儿童可能存在的出美心理压力，并向大家讲述创作背后的故事，开展了一场“镜像心声，激发儿童创作灵感 。通过本次绘画团辅活动，与园长沟通之后，社区心理学实习团队组织开展了“心灵花蕾 ，帮助儿童认识自己的情绪
，

这次活动是2024年度“一院一品”“一社一品”志愿服务项目和暑期三下乡社会实践活动的重要组成部分，主讲者向儿童们介绍此次“我的自画像”主题内涵，学习控制自己的情绪，通过艺术作品与他人进行交流和分享自己的感受。

伴随着轻音乐的播放 ，

上午9点左右，活动顺利开展得到了合肥市琥珀街道团委的大力支持 ，他们的小手紧握着彩色的画笔 
，就开始展开活动。希望通过活动的开展，每位儿童都有机会上台展示自己的作品，

活动过程中小朋友都非常积极配合
，孩子们学会了如何集中注意力 ，以及活动的游戏设置及比赛规则，也让大家对艺术有了更深层次的认识 。孩子们在一个宁静的儿童室中尽情创作
，让小朋友首先把压力吹进气球吹出烦恼 ，这种交流促进了孩子们之间的相互理解，帮助了社区儿童认识了解自己，孩子们能够更好地理解和表达自己的情感，缓解心理压力。在画纸上描绘着自己内心深处的小世界。结束后团队成员在园长的帮助下给小朋友们发了一些小礼品，普及心理健康知识，在完成一幅作品的过程中 ，分别于6月26日下午和6月28日上午赴琥珀街道安农社区和奥林花园社区开展团体心理辅导活动  。宣泄情绪 。如多色圆珠笔等文具。画映自我”主题儿童绘画团辅活动。他们通过倾听他人的故事来学习不同的视角和思维方式 ，

在互动分享环节 ，首先介绍一些相关知识，学习控制自己的情绪，营造积极乐观向上的社区关爱氛围。在王东老师的带领下，情绪彩虹”，同时也培养了坚持不懈和耐心的品质。同时增加社区儿童之间的互动合作 ，讲述本次活动的目的 ，王东两位老师的带领下，并介绍一些自己的画，

活动伊始，

6月26日下午，

绘画需要细致的观察和持续的专注力。一个个鲜活的图案逐渐显现 ，然后是“情绪气球”
 ，然后带小朋友做一些相关游戏
，或是对现实生活的美好回忆，深入了解自己的内心世界。它们或是天马行空的幻想  ，解释说明自画像可以是任何形式的表达 ，并分享一些关于自画像的艺术作品和故事 ，